望天门山教案(望天门山教案幼儿园大班)

小学三年级语文《望天门山》教案

1、【篇一】小学三年级语文《望天门山》教案 教学目标： 理解《望天门山》这首诗，体会作者的思想感情。 背诵并默写这首诗。 通过诗中描绘的情景培养学生想象能力和形象思维能力。

2、【篇一】小学三年级语文《望天门山》原文 望天门山 唐代：李白 天门中断楚江开，碧水东流至此回。两岸青山相对出，孤帆一片日边来。译文：长江犹如巨斧劈开天门雄峰，碧绿江水东流到此回旋澎湃。

3、山里有神仙，有得道高僧。自幼长在大山里的李白，就特别爱山。在山里，他月下舞宝剑，灯前写诗赋，山中访仙道，大山赋予了李白豪迈狂放的性格。

4、本文特意为大家收集整理了鄂教版语文三年级上册古诗诵读《望天门山》教学教案，希望大家喜欢！ 教学目标： 在反复吟诵中想象天门山高耸陡峭的画面，激发学生对大自然的热爱之情。

5、小学三年级《望天门山》原文 望天门山 唐代：李白 天门中断楚江开，碧水东流至此回。两岸青山相对出，孤帆一片日边来。译文 长江犹如巨斧劈开天门雄峰，碧绿江水东流到此回旋澎湃。

望庐山瀑布、望天门山、早发白帝城,这三首诗有什么共同特点?

1、共同点是：都是同一个诗人李白所作。都是采用浪漫夸张的手法。都是组诗中的一篇。都是抒发诗人悲愤的心情，怀才不遇的苦衷。

2、李白的诗有什么特点 豪放飘逸，浪漫主义。代表作有《望庐山瀑布》、《行路难》、《蜀道难》、《将进酒》、《梁甫吟》、《早发白帝城》等多首。 李白(701年2月8日—762年12月)，字太白，号青莲居士，又号“谪仙人”，汉族。

3、望天门山表达了作者初出巴蜀时乐观豪迈的思想感情，展示了作者自由洒脱、无拘无束的精神风貌。这首诗在描绘出天门山雄伟景色的同时突出了诗人豪迈、奔放、自由洒脱、无拘无束的自我形象。

4、李白还擅长写绝句，他脍炙人口的诗篇有《静夜思》《望庐山瀑布》《黄鹤楼送孟浩然之广陵》《望天门山》《早发白帝城》《赠汪伦》，历代评七言绝句的认为李白与王昌龄最为擅长。

5、李白的七绝，以山水诗歌和送别诗为多。这些诗歌中，有一种与天地、自然融为一体的气质，诗人以其天真纯朴的童心，将感受与山水冥合。

6、其前两句描绘了庐山瀑布的奇伟景象，既有朦胧美，又有雄壮美；后两句用夸张的比喻和浪漫的想象，进一步描绘瀑布的形象和气势，可谓字字珠玑。 这首诗与李白的望庐山瀑布内容上相同处是两位诗人都以庐山为景来咏物。

鄂教版语文三年级上册古诗诵读《望天门山》教学教案

1、生自学古诗 生自由读，读准字音。 边读边想：读中看到什么？ 同座互听互读。 看图：在图上看到什么？想到什么？还有什么不懂？画下来小组交流，教师点拨。 指导有感情地诵读。

2、【篇一】小学三年级语文《望天门山》教案 教学目标： 理解《望天门山》这首诗，体会作者的思想感情。 背诵并默写这首诗。 通过诗中描绘的情景培养学生想象能力和形象思维能力。

3、【篇一】小学三年级语文《望天门山》原文 望天门山 唐代：李白 天门中断楚江开，碧水东流至此回。两岸青山相对出，孤帆一片日边来。译文：长江犹如巨斧劈开天门雄峰，碧绿江水东流到此回旋澎湃。

小学三年级语文《古诗两首》教案及教学反思

有感情地朗读并背诵两首古诗，激发学生对祖国大好山河的热爱之情。 默写《望天门山》。 教学重点 用自己的话说出诗句的大体意思。 有感情地背诵古诗。 教学难点：理解“出”的意思。

篇一：三年级下册语文《古诗两首》教案 教学目标： 知识：会认4个生字，会写7个生字。能正确读写“碧玉、妆成、裁出、剪刀、万紫千红”等词。 背诵两首诗，能用自己的话说出诗句的意思。

这篇课文收录《咏柳》《春日》两首描写赞美春光的古诗，《咏柳》作者贺知章，用生动的笔触描绘了二月初春的嫩柳，充分利用了比喻修辞。《春日》作者朱熹，这是一首春游诗，描绘了一幅万紫千红的春景图。

《古诗两首》教学反思一 在教学《赠刘景文》这课朗读感悟之前，让学生查找资料，了解诗人的情况，再听教师范读，感受古诗的韵律节奏美。学生自己模仿读，读准字音，读出韵律节奏，再小组合作：朗读课文，画出不理解的词句。

下面是 考 网整理分享的三年级下册语文课件：《古诗两首》，欢迎阅读与借鉴。 【 篇一】 教材分析 本课收集了《四时田园杂兴》《小儿垂钓》两首田园诗。是本单元的教学重点。

三年级上册语文书古诗三首是哪三首

1、三年级上册语文古诗三首，分别是《登鹳雀楼》、《静夜思》和《春晓》。这三首诗都是中国古代文化宝库中的珍品，它们不仅在文学上有着重要的地位，而且在教育上也有着不可替代的作用。

2、这三首古诗都是写秋季（季节）的。《山行》描写了诗人在山中行走时所看到的美丽景色；《赠刘景文》描写了“荷尽”“残菊”“橙黄”“橘绿”等景象；《夜书所见》中诗人抒发了自己的思乡之情。

3、三年级上册古诗三首：杜牧《山行》；苏轼《赠刘景文》；叶绍翁《夜书所见》；意思如下：杜牧《山行》远上寒山石径斜，白云生处有人家。停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。

4、三年级上册的古诗三首的意思如下：第一首：望天门山 译文：长江犹如巨斧劈开天门雄峰，碧绿江水东流到此回旋澎湃。两岸青山对峙美景难分高下，遇见一叶孤舟悠悠来自天边。

长春版四年级下册语文《望天门山》教案范文三篇

小学三年级语文《古诗两首》教案 学习目标 ①认识2个字。会写4个字。了解诗句的主要意思。 ②正确、流利、有感情地朗读古诗，背诵古诗。默写《望天门山》。 ③通过朗读感悟，感受诗中描写的景物，体会诗人热爱祖国河山的感情。

小学四年级 语文知识 要点归纳汇总一 走进课文 风景特点篇 桂林山水...课文单元分类 第1单元——写景 第5单元——热爱生命 第2单元——以诚...飞流直下三千尺， 疑是银河落九天。

飞流直下三千尺，疑是银河落九天。绝句杜甫两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。 窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。

我整理了小学二年级上册语文《望庐山瀑布》教案三篇，希望对你有帮助！ 望庐山瀑布教案一 使学生理解诗句，了解古诗内容，受到热爱大自然的教育。 学会诗中的生字新词。 背诵这首古诗。