拟人绘画教学书籍推荐(拟人化美术教案)

幼儿图书推荐书单

1、推荐书目《 好饿的毛毛虫》推荐理由：《好饿的毛毛虫》这本绘本主要讲述了一个毛毛虫破茧成蝶的过程。

2、《幼儿园一日活动的诊断与对策》《幼儿园教育活动观摩与研讨》《幼儿游戏行为观察与研讨》《儿童早期教育中的安全、营养与健康》《教师如何作质的研究》。《向孩子学习》；《认识如何学习的》。

3、《宝葫芦的秘密》：《宝葫芦的秘密》是著名儿童文学作家张天翼的一部家喻户晓的童话，文中通过一个孩子在宝葫芦的帮助下做了坏事，最后认识到自己的错误，从而改邪归正的故事。

4、《做人与做事》。卢勤以她贴近儿童、贴近生活、贴近实际的写作风格，对大家十分关心的少年儿童教育的重大课题，娓娓动听地讲述了自己独到的见解。《唐诗三百首》。

5、我推荐幼儿园绘本书目有：《好饿的毛毛虫》。《大卫上学去》。《猜猜我有多爱你》。《我喜欢自己》。《失落的一角》。《小蓝和小黄》。《小威向前冲》。《爷爷一定有办法》。

四年级上册美术书有哪些内容啊?

四年级上册美术书内容是色彩的冷与暖，画家的调色板，蔬果的剖面，生活中的线条。

上册美术书内容是色彩的冷与暖，画家的调色板，蔬果的剖面，生活中的线条。

四年级上册美术书内容是提高孩子们的动手能力，还有基础的素描知识。美术是以物质材料为媒介，塑造可观的静止的，占据一定平面或立体空间的艺术形象的艺术。表现作者思想感情的一种社会意识形态，同时也是一种生产形态。

主要内容是提高孩子们的动手能力，还有基础的素描知识。美术的主要表现形式 美术是以物质材料为媒介，塑造可观的静止的，占据一定平面或立体空间的艺术形象的艺术。表现作者思想感情的一种社会意识形态，同时也是一种生产形态。

《降落伞》。根据查看人教版小学四年级上册美术书得知1到3课，画的是《学画农民画》、《提袋的设计》、《降落伞》。美术课是认识冷色与暖色，了解色彩的基础知识，体验色彩给人不同的感觉，激发学生热爱美术学习的兴趣。

六年级美术下册教案《拟人化的卡通》两篇

知识与技能：了解拟人化动漫形象的特点，初步掌握从原型到拟人化动漫形象的创作方法，能创作一幅既有故事情节，形象又生动的动漫作品。

【 篇一 】教材分析 教学内容与目标 通过表现拟人化的卡通形象，进一步提高学生运用夸张的创作手法增强卡通形象的感染力，增加艺术作品情趣的造型能力。通过欣赏、设计等学习实践活动，提高学生观察能力及创造能力。

利用拟人化的插画制作 “漆”的化妆 在最后一步中，我们将在看到“涂”部分的化妆的同时，补充你在拟人化方面所意识到的点。 那么从脸上开始涂抹。 整体上，以白色为基础配色，作为子色也可以平衡地配置红色和绿色等。

速写插画创意-什么是创意速写,创意速写该怎么画

1、创意速写是速写的一个特殊形式，是在速写的基础上增添作者对思维的理解幻想。使画面增添属于自己的东西。可以去看【有画快说】第一季里面提及到关于素描的其他认识，可能会帮到你。

2、速写+创意=创意速写，从公式我们可以看到，创意速写虽然需要我们与众不同的创意思维，但更需要我们扎实的手绘基础。

3、创意速写是速写的一个特殊形式，是在速写的基础上增添作者对思维的理解幻想.使画面增添属于自己的东西。也同时是高考必考的内容。

《小动物们画画》为什么运用拟人的手法?

因为用了拟人的手法，小动物并不是真的在画画，但用拟人将小动物的行为赋予人的感觉，体现出句子的艺术表达效果。

拟人。写作非常生动、形象。说小鸡小狗小鸭会画画，运用的是拟人的修辞手法。拟人修辞方法就是把事物人格化，将本来不具备人的动作和感情的事物当做人来描写。

排比和拟人的修辞手法。《雪地里的小画家》是人教版小学语文一年级上册（2016版）第12课的课文 ，这篇课文以韵文的形式，不但形象地讲述了四种动物爪（蹄）的形状和青蛙冬眠的特点，而且语言生动，富有童趣，读起来琅琅上口。

拟人手法的写法，主要让文章更贴近人心，更能让我们深入的走进作者的心理。

小羊画元宝，小鸭画扇子。原文 下雪啦，下雪啦！雪地里来了一群小画家。小鸡画竹叶，小狗画梅花，小鸭画枫叶，小马画月牙。不用颜料不用笔，几步就成一幅画。青蛙为什么没参加？他在洞里睡着啦。

评语：这篇状物的作文，语言生动活泼，文中多处运用了比喻的修辞手法，富有文采。文章将“花鸡”，写得细致入微，字里行间透露出作者对花鸡的喜爱之情。结尾“我非常喜欢它们”耐人寻味。