怎样读懂学生书籍推荐(学生怎么阅读图书)

中小学教师必读的十本书

1、《爱弥儿》是法国思想家让-雅克·卢梭创作的教育学著作，首次出版于1762年。该书是一本夹叙夹议的教育小说，书中以富家孤儿爱弥儿为主人公，论述了男子的教育改革，批判英国旧教育的荒谬腐朽，并提出新教育的原则和理想。

2、适合老师看的教育书籍 《给教师的建议》推荐理由：苏联当代著名教育家B·A·苏霍姆林斯基是一位具有30多年教育实践经验的教育理论家。

3、《传统语文教育初探(附蒙学书目稿)》，由张志公著作的一本有关传统蒙学的书。《叶圣陶语文教育论集》，可以提高教师的语文教学水平。《文心》，这本书深受广大教师欢迎，重在对读者加以文学熏陶。

小学教师必读书目100本

1、中国教育新闻网2022年度“影响教师的100本书”活动通过出版社自荐、专家推荐和读者推荐等形式，征集了2023年11月至2022年12月出版的、适合教师阅读的优质图书。本次征集由全国31个出版社和出版机构共同参与推荐，征集到近300本图书。

2、小学教师阅读书目推荐表如下：《学校是一段旅程》本书讲述芬瑟老师带着华德福班级从一年级一直升到八年级的历程。连续四年，芬瑟老师都用一首诗开启一天的学习。随着时间的流逝，诗歌在孩子们的心中不断滋长。

3、《教育研究方法导论》，1995年安徽教育出版社出版的图书，作者裴娣娜。本书主要对教育研究方法的一般原理，教育研究的构思和设计，教育研究结果的分析与评价，进行了全面系统的论述。

小学教师必读的十本书

《教育心理学》（作者：约翰·杜威）：这本书是教育心理学的经典著作之一，介绍了教育心理学的基本概念和理论，对于理解儿童的心理发展和教育实践具有重要意义。

、《给教师的建议》作者： B.A.苏霍姆林斯基。

华罗庚，华罗庚科普著作选集，沪教，84[必读]2张奠宙，数学的明天，桂教，99 [纵论数学与数学教育，书中的一些观点高屋建瓴，发人深省。

读书打卡71天《怎样读懂学生》

读了《怎样读懂学生》后，我渐渐摸到了一些与学生相处时更能博得孩子们的心的一些方法： 第一，学生做错了事，针对情况就事论事，不涉及品格，是师生间沟通的基本原则。

读懂学生的学情 学生的学情是教师确定教学目标、选择教学方法以及安排教学程序的重要依据。学生现有的知识水平、学习能力、学习习惯等都是教师教学之前应掌握的基本情况。

弄不懂学生在想什么？ 学生为什么会这样？是目前很多老师的心声，以至于他们无法有针对性地帮助学生跨过这个人生的重要阶段。

读懂学生也就是了解学生。又该如何读懂自己的学生呢？不妨从如下三方面去做： 善“找”。 善“找”是指教师要善于寻找每个学生的“闪光点”。