归去来兮辞高中课文(归去来兮辞高中课文教案)

归去来兮辞在哪个课本

高中语文必修五。东晋安帝义熙元年（405）仲秋，陶渊明出仕为彭泽县令，只八十多天便弃官归田，作《归去来兮辞》。陶渊明从二十九岁起开始出仕，任官十三年，一直厌恶官场，向往田园。这次辞官回家以后，再也没有出来做官。

《归去来兮辞》是高中语文必修五的课文。《归去来兮辞》是晋宋之际文学家陶渊明创作的抒情小赋。这篇文章作于作者辞官之初，是作者脱离仕途回归田园的宣言。

不久，嫁到程家的妹妹在武昌去世，去吊丧的心情像骏马奔驰一样急迫，自己请求免去官职。自立秋第二个月到冬天，在职共80多天。因辞官而顺遂了心愿，写了一篇文章，题目叫《归去来兮》。

陶渊明《归去来兮辞·并序》余家贫，耕植不足以自给。幼稚盈室，瓶无储粟，生生所资，未见其术。亲故多劝余为长吏，脱然有怀，求之靡途。会有四方之事，诸侯以惠爱为德，家叔以余贫苦，遂见用于小邑。

必修五共有四篇古文，其中《归去来兮辞》《陈情表》《滕王阁序》的第二三段，课本要求背诵。《逍遥游》课本没有要求背诵，可只有它是高考考纲要求背诵默写的。从会考和高考以及语文素质的培养方面考虑，建议全部背下。

必修五共有四篇古文，其中《归去来兮辞》《陈情表》以及《滕王阁序》的第二三段，课本要求背诵.而《逍遥游... 人教版高二语文必修五必背古诗文题目……靠。跟没回答一样。

高中语文《归去来兮辞并序》原文

1、归去来兮，田园将芜，胡不归？既自以心为形役，奚惆怅而独悲！悟已往之不谏，知来者之可追；实迷途其未远，觉今是而昨非。舟遥遥以轻飏，风飘飘而吹衣。问征夫以前路，恨晨光之熹微。乃瞻衡宇，载欣载奔。

2、归去来兮，田园将芜胡不归！既目以心为形役，奚惆怅而独悲？悟已往之不谏，知来者之可追。实迷途其未远，觉今是而昨非。舟遥遥以轻飏，风飘飘而吹衣。问征夫以前路，恨晨光之熹微。乃瞻衡宇，载欣载奔。

3、“或命巾车，或棹孤舟”，在幽深的山溪、“崎岖”的丘壑中独来独往。那山必是朗润润的，树木也都蓬勃婀娜，一片新绿，刚刚解冻的小溪在山石间淙淙而流。

4、出处：《归去来兮辞·并序》原文（精选）：归去来兮，田园将芜胡不归？既自以心为形役，奚惆怅而独悲？悟已往之不谏，知来者之可追。实迷途其未远，觉今是而昨非。舟遥遥以轻飏，风飘飘而吹衣。

5、归去来兮，田园将芜胡不归？既自以心为形役，奚惆怅而独悲？悟已往之不谏，知来者之可追。实迷途其未远，觉今是而昨非。舟遥遥以轻飏，风飘飘而吹衣。问征夫以前路，恨晨光之熹微。乃瞻衡宇，载欣载奔。

6、归去来兮辞并序陶渊明余家贫，耕植不足以自给。幼稚盈室〔1〕，瓶无储粟〔2〕，生生所资〔3〕，未见其术〔4〕。亲故多劝余为长吏〔5〕，脱然有怀〔6〕，求之靡途〔7〕。

《归去来兮辞》中“景翳翳以将入”的“景”究竟怎么读?新课本解释为...

1、景在这里是日光的意思，读jǐng “景翳翳以将入”出自陶渊明的《归去来兮辞》，意思是阳光黯淡，太阳快落下去了。前后诗句是 “云无心以出岫，鸟倦飞而知还。景翳翳以将入，抚孤松而盘桓”。

2、斯为过矣。其实这样说来影应该算景的後起字。另外字音上景：居影切(见母，广韵 上声 梗韵)；影：於丙切(影母，广韵 上声 梗韵)。所以两者是韵母相同声母不同，古时称为叠韵。

3、景翳翳以将入。——晋· 陶渊明《归去来兮辞》。至若春和景明。——宋· 范仲淹《岳阳楼记》。又如：景曜(光彩)；景光(亮光)；景焕(光彩照射)；景辉(光辉)。

4、第二个字翳，读作 yì。景翳翳以将入的意思是阳光黯淡，太阳快落下去了。景，日光。翳翳，阴暗的样子。该句出自晋宋之际文学家陶渊明创作的抒情小赋《归去来兮辞》第三段，选段原文如下：乃瞻衡宇，载欣载奔。

5、景翳翳以将入〔景(yǐng)：日光。翳(yì)翳：阴暗的样子。〕，抚孤松而盘桓(10)。 归去来兮！请息交(11)以绝游。世与我而相违，复驾言兮焉求〔言：语助词。焉求：何求。〕？悦亲戚之情话(12)，乐琴书以消忧。

归去来兮辞的内容是什么?

1、意思是说，为了免于饥寒违背自己的意志去做官。行，形体，指身体。〕，奚惆怅而独悲？悟已往之不谏，知来者之可追〔谏：止，挽救。来者：指未来的事情。追：来得及弥补。〕。实迷途其未远，觉今是而昨非。

2、陶渊明的《归去来兮辞》内容：在归去来兮中又口口声声说他自己不想做官，把做官当做了误入尘网中。归去才是真的生活。但是从陶渊明的三仕三隐来看，既然他厌恶官场又哪来的三仕，可见归隐他是在为自己的私欲找的借口。

3、《归去来兮辞》这篇文章是作者辞官归田时写下的作品，文中着重表达了作者“迷途折回的喜悦”和“对田园生活的热爱”，赞美了农村的自然景物和劳动生活，也显示了归隐的决心。全诗情景交融，淡远潇洒；韵律悠扬，语言精美。

4、欧阳修曾有“晋无文章，惟陶渊明《归去来兮辞》一篇而已”的慨叹。那是因为文中体现的人生态度，思想感情能引起旧时许多不满现实而又无可奈何，只能洁身自好的知识分子的共鸣，陶渊明是属于时代的，他永远是古代文人心灵中的一片净土。

5、《归去来兮辞》是晋宋之际文学家陶渊明创作的抒情小赋。这篇文章作于作者辞官之初，是作者脱离仕途回归田园的宣言。

归去来兮辞是必修几的课文

1、高中语文必修五。东晋安帝义熙元年（405）仲秋，陶渊明出仕为彭泽县令，只八十多天便弃官归田，作《归去来兮辞》。陶渊明从二十九岁起开始出仕，任官十三年，一直厌恶官场，向往田园。这次辞官回家以后，再也没有出来做官。

2、高二语文必修五文言文有《归去来兮辞 》、《陈情表》、《逍遥游》、《项脊轩志》 《归去来兮辞 》余家贫，耕植不足以自给。 幼稚盈室，瓶无储粟，生生所资，未见其术。亲故多劝余为长吏，脱然有怀，求之靡途。

3、归去来兮辞是必修五第二单元的课文。归去来兮辞·原文 归去来兮，田园将芜胡不归！既且以心为形役，奚惆怅而独悲？悟已往之不谏，知来者之可追。实迷途其未远，觉今是而昨非。舟遥遥以轻_，风飘飘而吹衣。

4、《归去来兮辞》通过描写具体的景物和活动，创造出一种宁静恬适、乐天自然的意境，寄托了陶渊明的生活理想。